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NEUE BÜCHER
Einige Neuerscheinungen, die in unserer Bibliothek vorhanden sind
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Ange Sankieme Lusanga
Ethique de la migration
La valeur de la justice comme base pour une migration dans
l’Union Européenne et la Suisse
Genève, Globethics.net, 2012
Le problème de la migration est
aussi ancien que l’humanité, bien qu’il se pose de nos jours avec beaucoup plus
d’acuité. En Suisse, les initiatives sur l’immigration, l’asile et la
naturalisation s’inscrivent dans une longue tradition qui s’est toujours
ravivée, la plupart du temps, par une multitude de réseaux d’extrême droite. Dans
l’état actuel du monde, de plus en plus interconnecté et globalisé, la mobilité
et l’expatriation deviennent des droits inaliénables des citoyens modernes et aucun
État ne devrait iniquement s’opposer à l’entrée des étrangers sur son
territoire national, avec des restrictions bien sûr, mais sans pour autant justifier les
discriminations retrouvées dans la manière de gérer la question de la migration.
Online abrufbar unter: http://www.globethics.net/c/document_library/get_file?uuid=803453dc-412d-4fa8-a092-7ab1732084b6&groupId=4289936
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Klaus Barwig;
Stephan Beichel-Benedetti; Gisbert Brinkmann (Hrsg.)
Solidarität
Hohenheimer
Tage zum Ausländerrecht 2012
Baden-Baden, Nomos
Verlag, 2012, 439 S.
Der Sammelband dokumentiert die Vorträge der Hohenheimer Tage zum Ausländerrecht 2012.
Nach Betrachtung des Begriffs der Solidarität im Migrationsgeschehen und im Hinblick auf
verschiedene Kategorien von Migrantinnen und Migranten werden die Aspekte
Anti-Diskriminierung, Partizipation und Integration, Ausländerrecht, Fragen des
Arbeitsmarkts, Flüchtlingsrecht, Ausländerrechtliche Zwangsmaßnahmen sowie
Staatsangehörigkeitsrecht thematisiert.
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Christoph Bochinger (Hrsg)
Religionen, Staat und Gesellschaft
Die Schweiz zwischen Säkularisierung und
religiöser Vielfalt
Zürich, Neue Zürcher Zeitung, 2012
Noch vor wenigen Jahrzehnten prägten Landeskirchen die religiöse Landschaft der
Schweiz.Heute bestimmt Vielfalt das Bild: Christen unterschiedlichster Herkunft und
Konfession, Juden, Hindus, Buddhisten, Muslime und Religionsdistanzierte. Staat und
Gesellschaft sind herausgefordert: Wie lassen sich die neuen Religionsgemeinschaf ten er
folgreich in die Schweiz integrieren? Wie verständigen sich die verschiedenen
Religionen untereinander und wie mit der nicht religiösen Bevölkerung? Muss der Staat
sein Verhältnis zur Religion und zu den Religionen
überdenken und eine aktivere Rolle spielen?
Um diese Fragen zu beantworten, initiierte der Bundesrat das interdisziplinäre
Forschungsprogramm «Religionsgemeinschaften, Staat und
Gesellschaft» (NFP 58). Die abschliessende Synthese orientiert kurz und bündig über die
Ergebnisse und die bisherigen Publikationen der 28
Projekte und zieht daraus Schlussfolgerungen für zukünftiges Handeln.
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Klaus Barwig; Stephan Beichel-Benedetti; Gisbert Brinkmann
(Hrsg.)
Gleichheit
Hohenheimer
Tage zum Ausländerrecht 2011
Baden-Baden,
Nomos Verlag, 2012, 426 S.
Im ersten Teil der Dokumentation der Hohenheimer Tage 2011 wird der Begriff der
Gleichheit im Migrationsgeschehen sowohl historisch als auch europäisch beleuchtet, wobei
der künftigen Entwicklung der Statusrechte in der Europäischen Union besondere
Aufmerksamkeit zukommt. Daran schließt sich ein Kapitel über die Entwicklungen im
europäischen Migrationsrecht an. Spiegelbildlich zum Thema der Gleichheit befassen sich
die unter dem Kapitel der Anti-Diskriminierung zusammengefassten Abhandlungen mit
verschiedenen Aspekten unterscheidender und damit diskriminierender Regelungsmaterien.
Unter der Überschrift von Partizipation und Integration finden sich Überlegungen zu den
Voraussetzungen und Bedingungen einer erfolgreichen Inklusion von Migranten sowie den sich
daraus abzuleitenden Prämissen für deren - ins Positive gewendete - faire Beteiligung am
Gemeinwesen.
Unter dem Stichwort des Familiennachzugs werden aktuelle und auch brisante
Probleme des Familiennachzugs, insbesondere das Spracherfordernis aus unterschiedlichen
Blickwinkeln beleuchtet. Ein weiteres Kapitel beschäftigt sich mit Fragen des
Arbeitsmarktes und hierbei etwa mit der virulenten Praxis der Anerkennung ausländischer
Abschlüsse. Unter den weit reichenden Kapiteln Flüchtlingsrecht und - daran
anschließend - Ausländerrechtliche Zwangsmaßnahmen werden ebenso vielfältige wie für
die Praxis relevante Fragestellungen erörtert, die das rechtliche Verfahren der
Schutzsuchenden ebenso prägen, wie deren alltägliches Leben in einem Schwebezustand.
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Brigitta Gerber, Damir Skenderovic (Hrsg.)
Wider die Ausgrenzung – für eine offene Schweiz
Beiträge aus historischer, sozial- und rechtswissenschaftlicher Sicht
Zürich, Chronos, 2011. 390 S.
In den letzten Jahren ist der Umgang mit dem «Fremden» in den Mittelpunkt von
Politik und Öffentlichkeit gerückt. Ob Debatten zu Religionsfreiheit, Sozialstaat,
Schulfragen oder öffentlicher Sicherheit – Stigmatisierung und Ausgrenzung finden
zunehmend Akzeptanz und lenken von den eigentlichen gesellschaftlichen Herausforderungen
ab. Mit diesen Entwicklungen hat sich die historische, sozial- und rechtswissenschaftliche
Forschung in der Schweiz in zahlreichen Beiträgen auseinandergesetzt, von denen hier eine
wichtige Auswahl zusammengestellt wurde.
In der schweizerischen Migrationsgesellschaft führt seit den 1990er Jahren eine Reihe von
Fragen regelmässig zu hitzigen Debatten. Was ist unter Integration zu verstehen und wie
soll eine Integrationspolitik ausgestaltet sein? Wie verändert sich die Rechtsordnung und
-praxis in einer durch Migration geprägten Gesellschaft? Seit neustem stellt sich auch
die Frage, welche Bedeutung die Gesellschaft der Religionsfreiheit zumisst und ob das
Minarettverbot dieses Grundrecht verletzt. Und wie sieht das Verhältnis von Religion und
Geschlechterrollen in den Diskussionen zum Verbot von Kopftuch und Burka aus? Mit welchen
Stereotypen wird in Debatten zur so genannten Ausländer- und Jugendkriminalität
operiert, und welche Rolle spielen die Medien in der Wahrnehmung gesellschaftlicher
Probleme? Ebenso kann man danach fragen, welche politischen Akteure und Diskurse zum Klima
der Ausgrenzung beitragen und wo historische Kontinuitäten zu finden sind.
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Johanna Rahner
Zwischen Integration und Ausgrenzung :Migration, religiöse Identität(en) und Bildung-
theologisch reflektiert
Münster, LIT Verlag,, 2011 - 254
Seiten
Die Studie untersucht die Frage, an welchen
gesellschaftlichen und subjektiven Faktoren sich Integrations- und Ausgrenzungsverläufe
von türkischen Migranten der zweiten Generation entscheiden. Die Integration von
ausländischen Migranten ist seit der Anwerbung von Arbeitsmigranten in den sechziger
Jahren auch in der BRD ein relevantes Thema. Die Arbeitsmigranten der ersten Generation
wurden durch die Rekrutierung als ‚Gastarbeiter’ lediglich in den Arbeitsmarkt
integriert, nicht aber in andere Bereiche der Gesellschaft. Dies gilt in besonderem Maße
für die erste Generation türkischer Migranten. Das Leben gesellschaftlicher
Randständigkeit ertrugen sie mit der Perspektive, in das Herkunftsland zurückzukehren.
Für die zweite Generation türkischer Migranten dagegen stellt sich die Frage der
Integration unausweichlich. In der Studie wird von der These ausgegangen, dass sie die
Rückkehrperspektive aufgegeben haben und sich an den hiesigen gesellschaftlichen
Standards orientieren. Aus der zweiten Generation sind längst dauerhafte Einwanderer
geworden.Aber sie bleiben in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen benachteiligt. Der
erste theoretische Bezugspunkt der Studie sind somit Theorien über die Integration von
Einwanderern. Ein zweiter Bezugspunkt ist die Debatte über neue Formen sozialer
Ungleichheit, die mit Begriffen wie urban underclass und soziale Ausgrenzung bezeichnet
werden. Dauerhafte Massenarbeitslosigkeit, wachsende soziale Segregation und brüchig
werdende soziale Netzwerke gelten als Ursachen dafür, dass seit gut einem Jahrzehnt auch
in der BRD über soziale Ausgrenzung diskutiert wird. Türkische Migranten gehören zu den
Gruppen, die am stärksten von sozialer Ausgrenzung bedroht sind. Deshalb wurden Prozesse
der Integration und Ausgrenzung bei der zweiten Generation türkischer Migranten
untersucht. Schwerpunkte der Untersuchung sind die Situation auf dem Arbeitsmarkt und dem
Wohnungsmarkt sowie die Bedeutung und Funktionsweise sozialer Netzwerke. Die zentralen
Fragen der Untersuchung lauten deshalb: Was bedeutet in diesen Dimensionen Integration,
was Ausgrenzung? Woran entscheidet es sich, ob Integration gelingt oder der Weg in die
Randständigkeit bis hin zur dauerhaften Ausgrenzung führt? Der Bericht besteht aus sechs
Kapiteln: Kapitel I thematisiert den theoretischen Kontext der Arbeit. In Kapitel II
werden das methodische Vorgehen dargestellt und unsere Erfahrungen und Probleme bei der
Durchführung und Auswertung der empirischen Erhebungen reflektiert. In den Kapiteln III
bis V werden die empirischen Ergebnisse präsentiert. Dabei beginnen wir mit der
Darstellung der sozialen Netze der Migranten(III). In den anschließenden Kapiteln werden
die Wohnungsmarkt- (IV) und die Arbeitsmarktkarrieren (V) vorgestellt. Die Darstellung der
Ergebnisse der Interviews mit den Migranten erfolgt in den drei Dimensionen nach demselben
Prinzip: Zunächst werden die Gemeinsamkeiten der türkischen Migranten in der jeweiligen
Dimension herausgearbeitet, dann werden die Unterschiede thematisiert. Diese Unterschiede
lassen sich in den jeweiligen Dimensionen als Typen von Integration und Ausgrenzung
abbilden. Im abschließenden Kapitel werden die wichtigsten Ergebnisse der Studie
zusammengefasst und es wird ein Fazit gezogen unter der Fragestellung, welche
Schlussfolgerungen für politische Maßnahmen sich aus diesen Erkenntnissen ergeben (VI).
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Peter G. Kirchschläger, Thomas Kirchschläger (Hrsg.)
Menschenrechte und Migration
8.
Internationales
Menschenrechtsforum Luzern (IHRF) 2011
Bern, Stämpfli Verlag, 2011, 310 p.
Wie sieht der globale Status quo der Migration aus einer
Menschenrechtsperspektive aus? Wo liegen die Chancen und Herausforderungen aus
menschenrechtlicher Sicht? Welche Richtung verfolgt zukünftige Migrationspolitik
weltweit? Was bedeuten die Begriffe «Migrant», «Flüchtling» und «illegaler Migrant»
und welche Wirkung haben sie? Fördert die europäische Migrationspolitik die Durchsetzung
der Menschenrechte? Wie können Bildungssysteme und Schulen von Migration profitieren? Wie
können sie auf die Bedürfnisse von Personen mit Migrationshintergrund eingehen? Welche
Rolle spielen schulische und ausserschulische Bildung beim Umgang mit Migration?
Das 8. Internationale Menschenrechtsforum Luzern (IHRF) «Menschenrechte und Migration»
bot Gelegenheit dazu, sich sorgfältig mit Beiträgen aus verschiedenen Blickwinkeln zu
diesen und ähnlichen Fragen auseinanderzusetzen.
Der Band VIII der Reihe «Internationales Menschenrechtsforum Luzern (IHRF)»
gibt auf einzigartige Weise den Verlauf der intensiven Gespräche wieder. Autorinnen und
Autoren diskutieren vor ihrem jeweiligen Hintergrund vertieft einzelne Fragestellungen,
sodass der Band einen breiten Zugang zum Thema «Menschenrechte und Migration»
eröffnet.
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Alberto Achermann, Jörg Künzli
Welcome
to Switzerland: Sprachenrecht im Zuwanderungsstaat
Bern,
Stämpfli Verlag, 2011, 418 p.
Wie soll der Staat mit der Tatsache
umgehen, dass ein zunehmend bedeutender Teil der Bevölkerung über keine oder
ungenügende Kenntnisse der lokalen Amtssprache(n) verfügt?Kann er Zuwanderer
verpflichten, eine Amtssprache zu erlernen? Wie weit soll er ausländerrechtliche
Bewilligungen und die Erteilung des Bürgerrechts von Sprachkenntnissen abhängig machen?
Soll er Amtssprachenkenntnisse fördern oder dies privater Initiative überlassen? Oder
aus der entgegengesetzten Optik: Ist der Staat verpflichtet, eine grundlegende
Kommunikation mit Fremdsprachigen zu ermöglichen, indem er z.B. Übersetzer zur
Verfügung stellt? Oder hat er ein eigenes Interesse, dass seine Informationen verstanden
werden und wenn ja, wie kann er dies umsetzen? Wie geht der Staat mit den Bedürfnissen
der Migranten in Schule und anderen wichtigen Gesellschaftsbereichen um? Und schliesslich:
Welche Bedeutung kommt der englischen Sprache im Umgang mit Migrantinnen und Migranten zu?
Oder sollen neuen sprachlichen Minderheiten besondere Rechte zuerkannt werden? Liesse der
mühsam errungene «Sprachenfrieden» der Schweiz dies zu? Erfüllt schliesslich eine
staatliche Integrationspolitik im Sprachenbereich angesichts der Tatsache, dass in der 2.
Generation in der Schweiz wohnhafte ausländische Staatsangehörige in aller Regel über
ausreichende Amtssprachenkenntnisse verfügen, überhaupt ein öffentliches Interesse?
Diese Fragen werden die schweizerische Sprachenpolitik in Zukunft beschäftigen. Die
vorliegende Studie kann zwar nicht alle beantworten, sie möchte aber einen Beitrag zu
einer zukunftsfähigen Sprachenpolitik leisten.
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G.G. Tassello, L.
Deponti, F. Proserpio (a cura di)
Kirche
sein im Zeichen der Migration - Essere chiesa nel segno delle migrazioni - Être Église dans le signe des migrations
Tagung der Missionare und der PastoralmitarbeiterInnen der
italienischsprachigen katholischen Missionen in der Schweiz. Tagungsdokumentation.
Convegno
dei missionari, delle operatrici e degli operatori pastorali delle Missioni cattoliche di
lingua italiana in Svizzera. Atti del convegno.
Delémont,
25-28.10.2010.
Collana Quaderni Migrantes 01, Todi (PG),
Tau Editrice, 2011, 210 p.
Im Zeitalter der Globalisierung, in
dem die Migrationen zu einem strukturellen Phänomen werden, kann die Migrantenpastoral
nicht mehr einzig als vorübergehende Kategorial- und Spezialseelsorge betrachtet werden,
die auf rasche Auflösung angelegt ist. Es ist notwendig, die Trennung zwischen
Pfarreiseelsorge und Andersprachigenseelsorge durch einen Prozess zu überwinden, in dem
sich beide gegenseitig anregen, bereichern und umgestalten, im Hinblick auf eine
"dialogische und mehrsprachige Seelsorge".
Die Seelsorge in anderen Sprachen ist ein Teil der ordentlichen Pastoral,die
mehrsprachig, dialogisch und multikulturell wird.
Nell'era della globalizzazione,
in cui le migrazioni sono un fenomeno strutturale, e in una chiesa locale fortemente
segnata dalla presenza di cattolici che vivono l'esperienza della mobilità umana e
dell'appartenenza a più identità etniche, la pastorale migratoria non può essere
considerata solo una pastorale settoriale e specifica transitoria, ma è di sua natura
parte integrante della pastorale ordinaria, che deve oggi attuarsi sempre più in
un'ottica interculturale e nell'attenzione alle diversità presenti sul territorio.
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NUOVI LIBRI
Alcune delle nuove pubblicazioni disponibili presso la nostra biblioteca
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Delfina Licata, Franco Pittau (a cura di)
Rapporto Italiani nel Mondo 2012
Roma, IDOS,
2012, 511 p.
Il Rapporto è composto di 51 capitoli articolati in 5 sezioni: flussi e presenze
tra storia e attualità, aspetti socio - culturali, aspetti religioso - pastorali, aspetti
socio - economici, approfondimenti tematici. Il volume si chiude con un’appendice
statistica con schede regionali e provinciali e tabelle riassuntive che sintetizzano le
principali disaggregazioni disponibili. Inoltre il VII Rapporto Migrantes pubblica i nuovi
numeri sui cittadini italiani residenti all’estero (cifre gennaio 2012). A questo
proposito Mons. Perego al termine della sua introduzione ricorda Mirko Tremaglia scomparso
nel dicembre del 2011, figura che “va ricordata per la carica istituzionale di
Ministro degli italiani nel mondo (giugno 2001 - maggio 2006), ma soprattutto per il suo
convinto apprezzamento della presenza dei connazionali all’estero”. Si deve,
infatti, al Ministro Tremaglia nel 2001 “l’approvazione della legge sul voto
degli italiani all’estero”. Nel Rapporto sono presenti analisi su alcune regioni
quali Toscana e Abruzzo, su diversi paesi d’insediamento come Bulgaria, Marocco,
India, Perù, su alcune città di accoglienza (Zurigo e New York) e su due comuni da dove
partirono i nostri emigranti (Messina e Castellabate in provincia di Salerno).
Si parla del passato e di attualità con un riferimento agli anziani emigranti e le loro
pensioni, le donne, i detenuti, la lingua e la promozione culturale, l’informazione e
il servizio pastorale. Al termine delle celebrazioni del 150° anniversario
dell’Unità d’Italia il Rapporto è uno specchio fedele della situazione degli
italiani nel mondo considerando che tra i paesi industrializzati la Penisola è quello che
storicamente ha dato un maggiore apporto ai flussi internazionali con quasi 30 milioni di
espatriati dall’Unità d’Italia a oggi, dei quali 14 milioni nel periodo 1876 -
1915. Volendo fare un esempio, significativa è la presenza italiana nell’America
settentrionale. Negli USA gli italo - americani iscritti all’Aire (Anagrafe degli
Italiani Residenti all’Estero) sono 215.000, mentre le persone di origine italiana
sono 15 milioni nell’intero paese e di essi 2 milioni e 200 mila risiedono
nell’area metropolitana di New York. Al 1° gennaio 2012 sono 4.208.977 i cittadini
italiani iscritti all’Aire, di cui 2.017.163 donne (47,9%). L’aumento rispetto
allo scorso anno è di 93.742 unità. Un recente sondaggio Eurispes ritiene che quasi il
60% degli italiani tra i 18 e i 24 anni si dichiari disposto a intraprendere un progetto
di vita all’estero.
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Massimo Vedovelli (a cura di)
Storia linguistica dell'emigrazione italiana nel
mondo
Roma, Carrocci Editore, 2012, 567 p.
I 150 anni di Stato unitario hanno prodotto sommovimenti
profondi nell'identità linguistica degli italiani. L'italiano parlato, di uso quotidiano
e comune, e l'ingresso delle lingue immigrate sono i segni più evidenti delle tensioni
identitarie vissute dalla nostra società. Forti tensioni linguistiche hanno visto
protagonisti i milioni di italiani che a più ondate hanno lasciato il paese per
"fare fortuna", nella "Merica" o in Australia, in Asia quanto in
Africa: prima per lo più come poveri analfabeti e dialettofoni, di recente come
"cervelli in fuga", laureati e italofoni. Quali cambiamenti linguistici hanno
interessato le nostre comunità emigrate? Quali rapporti esse hanno avuto con l'italiano?
Come si sono confrontate con le lingue dei paesi di arrivo? Qual è stato il destino dei
dialetti una volta lontani dai loro territori? Che cosa hanno fatto i governi italiani
verso l'identità linguistica delle comunità di origine italiana nel mondo? E che cosa
fare oggi, nel "mercato globale delle lingue"? Il volume vuole contribuire a un
bilancio che superi le retoriche nazionaliste o le spinte dissolutrici, a ricordarci che
siamo - individui e collettività - ciò che ci fanno essere le nostre lingue, quelle che
riceviamo dai nostri Padri, quelle che scegliamo di vivere.
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S. Nerozzi;
A. Cortesi
Migrazioni, incontro con l'altro. Identità, alterità, accoglienza
Nerbini, 2011, 328 p.
La presente pubblicazione è stata realizzata nell’ambito del
Progetto “Il diritto alla prote zione : studio sullo stato del sistema di asilo in
Italia e proposte per una sua evoluzione che attua l’Azione 2.1.A del Fondo Europeo
per i Rifugiati 2008-2013. Il progetto si è posto un duplice obiettivo: da un lato
colmare almeno parzialmente il gap di ricerca e approfondimento sul tema dell’asilo e
della protezione internazionale, che nel nostro paese non ha ancora goduto della dovuta
attenzione scientifica e istituzionale; d’altro lato il progetto si prefiggeva, a
partire da una rigorosa valutazione di quanto emerso dalla ricerca sul campo, di
contribuire alla definizione del quadro complessivo delle politiche di asilo in Italia
mediante l’elaborazione di raccomandazioni per il miglioramento ed il potenziamento
del sistema nel suo complesso. Per queste ragioni la ricerca ha avuto un respiro
nazionale: l’analisi della legislazione, dei dati che è stato possibile raccogliere,
delle tendenze più significative degli ultimi anni hanno naturalmente riguardato
l’Italia nel suo complesso, nel tentativo di individuare i principali nodi
problematici, ma anche l’effettivo “stato di salute” del sistema
d’asilo nel suo complesso.
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A.S.G.I. Associazione per
gli Studi Giuridici sull’Immigrazione (coordinamento a cura di)
Il diritto alla protezione
La protezione internazionale in Italia:
quale futuro?
Studio sullo stato del sistema di asilo in Italia e proposte per una sua evoluzione
Torino, ASGI, 2011
La presente pubblicazione è stata realizzata nell’ambito del
Progetto “Il diritto alla prote zione : studio sullo stato del sistema di asilo in
Italia e proposte per una sua evoluzione che attua l’Azione 2.1.A del Fondo Europeo
per i Rifugiati 2008-2013. Il progetto si è posto un duplice obiettivo: da un lato
colmare almeno parzialmente il gap di ricerca e approfondimento sul tema dell’asilo e
della protezione internazionale, che nel nostro paese non ha ancora goduto della dovuta
attenzione scientifica e istituzionale; d’altro lato il progetto si prefiggeva, a
partire da una rigorosa valutazione di quanto emerso dalla ricerca sul campo, di
contribuire alla definizione del quadro complessivo delle politiche di asilo in Italia
mediante l’elaborazione di raccomandazioni per il miglioramento ed il potenziamento
del sistema nel suo complesso. Per queste ragioni la ricerca ha avuto un respiro
nazionale: l’analisi della legislazione, dei dati che è stato possibile raccogliere,
delle tendenze più significative degli ultimi anni hanno naturalmente riguardato
l’Italia nel suo complesso, nel tentativo di individuare i principali nodi
problematici, ma anche l’effettivo “stato di salute” del sistema
d’asilo nel suo complesso.
Il testo è diponibile anche in PDF
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Giovanni G. Tassello, Luisa Deponti, Felicina Proserpio (a cura di)
Migrazioni e scienze teologiche. Rassegna bibliografica (1980-2007)
Basilea, CSERPE, 2009, 287 p.
Il tema della mobilità interessa ogni settore della vita, sia a livello individuale che
istituzionale.Il crescente numero di persone coinvolte nel fenomeno sollecita gli studiosi
di molteplici discipline a condurre ricerche a tale proposito. Le scienze teologiche come
si pongono di fronte alle migrazioni? Non è solo una questione di metodi pastorali da
adottare da parte delle chiese locali. La mobilità provoca a vivere in modo più pieno
alcuni elementi che riguardano le note costitutive della chiesa. Di fronte alle
trasformazioni che conducono verso società sempre più pluriculturali, occorre capire
come le scienze teologiche abbiano, in passato, affrontato il tema delle migrazioni e se,
attualmente, esse stiano sviluppando nuovi percorsi interpretativi. Per approfondire il
nesso fra teologia e fenomeni migratori, gli autori si sono proposti come approccio
preliminare di offrire agli studiosi un sussidio bibliografico che facesse il punto della
situazione degli studi teologici riguardanti le migrazioni, enumerando libri e saggi
apparsi su riviste di scienze teologiche dal 1980 al 2007. Il lavoro di ricerca ha
permesso di individuare 2316 testi a carattere storico, ecclesiologico, morale, biblico e
pastorale. La bibliografia è disponibile anche sul sito del CSERPE (www.cserpe.org) in
italiano, inglese e tedesco. Questo permette di aggiornare costantemente la rassegna e di
sopperire alle omissioni. Si tratta di un work in progress anche perché la
teologia in contesto migratorio è ancora agli inizi e, nonostante suggerimenti pratici, i
fondamenti teologici della pastorale dell’accoglienza rimangono ancora un terreno da
esplorare.
Ordinazioni: Centro Studi e Ricerche per l’Emigrazione
(CSERPE), Rheinfelderstr. 26, CH-4058 Basilea, Fax: 0041 / 612269109, cserpe@cserpe.org
Prezzo: € 20.00, CHF 30.00
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NEW BOOKS
Some of the new publications available in our library
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Migrants and their descendants - Guide to policies for the well-being of
all in pluralist societies
Strasbourg, Council of Europe Publishing, 2010, 294 p.
Migration
to and within Europe has profoundly changed the life and image of the continent. This
guide offers theoretical and practical tools for an innovative approach to a key political
issue: how, along with our immigrant fellow-citizens, can we build a fair and plural
society that ensures the well-being of all?
By moving beyond rigid categories like "foreigner", "immigrant"
and "illegal , and ambiguous concepts like "identity", "diversity ,
"immigration control" and "integration", this guide suggests that
policy makers, civil servants and citizens need to question their own vocabulary if they
are to grasp the complexity and uniqueness of people's migration paths.
Perceiving migrants simply from the host country's point or view - the security,
well-being and life-style of its nationals - has limitations. We cannot see people of
foreign origin only as a threat or a resource to be exploited. If we see them as
stereotypes, we are seeing only a mirror of European fears and contradictory aspirations.
This guide helps readers decode and address the structural problems of our society,
looking at the accusations made against migrants and the utilitarian view of the
advantages that immigrants bring to host societies.
In publishing this guide, the Council or Europe is seeking to initiate an in-depth debate
on the migration issue, which is so high on the European political agenda.
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Martin Geiger and Antoine Pécoud (edited by)
The Politics of international Migration Management
New York, Palgrave Macmillan, 2010,
305 p.
'International migration management' is a new concept for understanding and rethinking
migrations flows. Throughout the world, governments and intergovernmental organisations,
such as the International Organization for Migration, are developing new approaches aimed
at renewing migration policy-making. This includes calls for cooperation between
governments to govern migration flows; an understanding that migration is a normal process
in a globalizing world rather than a problem; a 'post-control' spirit that goes beyond the
restrictions on peoples' mobility to draft proactive policies; and a promotion of holistic
approaches to migration, centred not only on security or labour but also on development
and human rights.
This
book critically analyses the actors, discourses and practices of migration management,
including both empirical investigations of their political and ideological foundations.
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Antoine Pécoud; Paul de Guchteneire (edited by)
Migration Without Borders. Essays on the Free Movement of People
UNESCO,
2007, 341 p.
The right “to leave” a country, laid down in Article 13 (2) of the
Universal Declaration of Human Rights, has no corresponding right “to enter” a
country. This apparent contradiction has produced a publication, edited by two UNESCO
programme specialists on international migration.
It attempts to explore the scenario of a world where migration knows no borders. Given the
current context of strict border controls and a heightened social and political awareness
of the issue, this scenario of a world where each person would be free to move around from
one country to another and settle wherever he or she chooses, may appear somewhat utopian.
But today’s Utopia could become tomorrow’s reality and this publication attempts
to analyse the ethical and economic challenges as well as the social consequences of
totally free movement all over the world.
With contributions by Aderanti Adepoju, Rafael Alarcón, Graziano Battistella, Alejandro
I. Canales, Jonathan Crush, Han Entzinger, Bimal Ghosh, Nigel Harris, Jan Kunz, Mari
Leinonen, Alicia Maguid, Israel Montiel Armas, Sally Peberdy, Mehmet Ugur and Catherine
Wihtol de Wenden, this reference work is a mine of new ideas which fuel the debate and
contribute to finding new angles for research into fair and balanced migration policies
that respect human rights.
This investigation into the free movement of populations constantly reminds us that
nowadays access to freedom of movement reflects people’s unequal rights. Although the
majority of the world’s population are able to leave their country, only a tiny
minority have the right to enter whichever country they choose. Nationals of developed
countries and highly qualified people can move around more or less freely, whereas others
are dependent on the uncertain granting of visas and residence permits before they can
cross a border.
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Stephen
Castles and Mark J. Miller
The Age of Migration.
Fourth
Edition. International Population Movements in the Modern World
New York,
Palgrave Macmillan, 369 p.
The leading text in the field, this incisive, authoritative work offers a global
perspective on the nature of migration flows, why they take place, and their consequences
for states and societies around the world. Chapters provide up-to-date descriptions and
comparative analyses of major migration regions in the North and South. The role of
population movements in the formation of ethnic minority groups is examined, as is the
impact of growing ethnic diversity on economies, cultures, and political institutions.
User-friendly features include accessible boxed examples, tables, and maps.
New to This Edition
Fully revised and expanded with current
information and analysis.
New chapters on development and on security.
Covers national and international policy developments.
Incorporates new approaches, such as transnational theory.
The companion website (www.age-of-migration.com)
features an online-only chapter, additional case studies, migration studies links,
and periodic updates.
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PUBLICATIONS RÉCENTES
disponibles dans notre bibliothèque
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Catherine Wihtol de Wenden
Atlas
mondial des migrations. Nouvelle édition. Réguler ou réprimer... gouverner
Paris, Édtitions Autrement,
2009, 79 p.
200 millions de personnes dont plus de 20 en situation irrégulière. Les
déplacements de population se mondialisent et surtout, ils changent de nature, du voyage
pénible et dangereux des réfugiés politiques ou environnementaux, au trafic criminel
des personnes ou à la migration des «cerveaux». Débats nationaux et relations
internationales… donnent le «la» pour une gouvernance mondiale des mouvements
migratoires et pour un droit à la mobilité des migrants. Hier circonscrites à quelques
pays d’accueil et à quelques régions de départ, dans un espace souvent marqué par
un passé colonial, les migrations se mondialisent et changent de nature : les personnes
concernées ne sont plus seulement des ruraux analphabètes mais davantage des urbains
scolarisés issus de classes moyennes aspirant à un mieux-être économique, mais aussi
politique, social et culturel. Certains pays d’émigration sont par ailleurs devenus
pays d’accueil, les migrations économiques sud-sud se développent. Après avoir
posé les grandes caractéristiques des mouvements migratoires, l’atlas détaille
différentes «zones du monde» : 1) l’Europe qui continue d’être un pôle
d’attraction important ; 2) les régions qui sont entrées dans la mobilité (le
monde russe, l’Asie du sud et du sud-est, l’Afrique, l’Asie continentale),
les migrations « sud-sud » et les lieux de tensions et de redéfinitions politiques ; 3)
le Nouveau Monde avec sa tradition «multiculturaliste» qui reste une terre
d’immigration historique (Etats-Unis, Canada, Amérique latine et Australie). Cet
atlas sorti en 2005 est devenu un classique. La nouvelle édition comprend une
actualisation complète des données et pose 4 nouveaux enjeux : a) comment vivra-t-on
dans les villes globales de New York à Lagos (nouvelles mobilités, violences urbaines et
multiculturalisme) ; b) migration comme enjeu de développement pour les pays
d’origine et les pays d’accueil ; c) le phénomène nouveau des réfugiés
environnementaux; d) la nécessaire gouvernance mondiale des migrations : le droit à
mobilité, le droit des migrants, les conditions d’accès à la nationalité pour les
personnes installées ?
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Claudio Bolzman; Geneviève Mottet
L'Ecole et l'élève d'origine étrangère.
Genèse d'une catégorie d'action publique
Genève, IES Éditions, 2009, 239 p.
Difficultés scolaires et comportementales des élèves apparaissent de plus en
plus souvent dans les discours publics comme étant liées à l’origine « ethnique
» des élèves. Les explications culturalistes ont pris le pas sur les explications de la
problématique liées à l’origine sociale. Ce changement de paradigme est
d’importance et déplace par là même, souvent sans véritable analyse, le type
d’actions remédiatrices à apporter.
L’Ecole et l’élève d’origine étrangère met en lumière la
genèse, à Genève depuis les années soixante, de l’élève étranger comme
catégorie de pensée et d’action publique. Fondée sur l’analyse d’un
vaste corpus, cette recherche met en évidence les actions de militants en faveur de la
reconnaissance du droit à l’éducation pour chaque enfant, les discours et mesures
visant la catégorie des élèves d’origine étrangère, émanant d’acteurs
politiques, de pédagogues, du Département de l’Instruction publique, ainsi que des
instances supranationales et nationales.
La mise en évidence d’une « ethnicisation » de la question pédagogique
permettra aux praticiens, chercheurs et politiciens de reconsidérer certaines habitudes
de pensée et catégorisation, pour une remise en cause de l’action en milieu
scolaire.
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